10.3969/j.issn.1671-7724.2017.19.289
自主研究式教学让文言文教学焕发生机
自主研究式教学按四个步骤进行:小组分工合作,通过自学,掌握基础知识——学生自主发现问题,探究问题,解决问题,提高学习能力——拓展创新,培养创新能力——学生自我总结,掌握学习规律.
自主研究、自我教育
G633.3;G420;B84
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
269
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10.3969/j.issn.1671-7724.2017.19.289
自主研究、自我教育
G633.3;G420;B84
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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