10.3969/j.issn.1671-7724.2017.19.253
有关智力障碍儿童的教育初探
在特殊教育这一领域中,我国也已经有了比较深厚的理论和实践基础,但是在对智障儿童的教育上,还处于一个探索阶段,本文从智障儿童的成因开始探讨,从这些特殊孩子生长发育的特点等方面进行全面的剖析,找到对智障儿童教育的方法.
智力障碍、儿童、特殊教育
G764;R494;G613.2
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
234
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-7724.2017.19.253
智力障碍、儿童、特殊教育
G764;R494;G613.2
2017-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
234
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn