对中等职业学校数学教学的有效性思考

摘要：

信息时代,就业市场对于人才的技能要求更加倾向于实际操作型以及应用型,这就要求中等职业学校教育转变传统的教育模式,并进行教学目标的重新定位.本文通过对中等职业学校数学教学的缺陷分析,结合当今时代的发展现状,提出中职教育的课改方向和具体措施.

关键词：中等职学校、数学、教学有效性

分类号：G718.3;G642;G434

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：154