小议如何激发数学"后进生"的学习兴趣

摘要：

兴趣是最好的老师,学生只有对即将学习的知识产生了兴趣,才能够积极主动地参与到学习活动中,从而不断地发现问题、分析问题、解决问题,从而使学生掌握学习数学的正确方法.兴趣对于"后进生"而言更为重要,对其学习的成效有很大的影响.在数学教学中,我们力争能够将学生的"厌学心理"转化成"爱学心理",从而不断提高学生的学习效率.

关键词：学习兴趣、激发、数学、后进生

分类号：G633.41;G434;G718.3

在线出版日期：2017-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：120