浅谈初中生物幸福课堂

摘要：

幸福课堂作为目前大多数学校所追求的课堂教学模式,力求让师生双方都能在课堂上获得幸福体验,进而让学生感受到知识学习的乐趣,对初中生物教学目标的实现意义重大.作者结合自身基于幸福教育理念下的初中生物课程建构过程总结了几点体会.

机标关键词：幸福课堂、初中生物

分类号：G633.91;G424.21;G760

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：384