小学体育教学改革与素质教育初探
新课程改革提出了教学模式、师生角色地位的转变,且现代教育技术手段走进体育课堂教学,使得现代化的体育教学资源极大丰富了体育教学.这些条件有利于推动体育教学改革,优化了小学体育教学方式方法,活跃了学生的积极思维,激发了学生学习体育的兴趣,有效提高了体育教学质量,全面落实了新课程理念下的教学目标.
教学情景、学习兴趣、合作交流
G641;G434;G807.4
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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