小学体育教学改革与素质教育初探
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小学体育教学改革与素质教育初探

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新课程改革提出了教学模式、师生角色地位的转变,且现代教育技术手段走进体育课堂教学,使得现代化的体育教学资源极大丰富了体育教学.这些条件有利于推动体育教学改革,优化了小学体育教学方式方法,活跃了学生的积极思维,激发了学生学习体育的兴趣,有效提高了体育教学质量,全面落实了新课程理念下的教学目标.

教学情景、学习兴趣、合作交流

G641;G434;G807.4

2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1671-7724

42-1672/G2

2017,(17)

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