浅谈初中历史趣味教学法

摘要：

教育家第斯多惠曾说过:"教学成功的艺术就在于使学生对你教的东西感兴趣".诺贝尔奖获得者杨振宁教授也曾说过一句话:"成功真正的秘诀是兴趣,兴趣是学习的先导,是人们探索知识的最好的老师,对学习有了浓厚兴趣,遇到挫折困难才能顽强攻克、百折不挠".意思是说,学习过程中,兴趣是第一要素.因此,历史教师解决上述问题的根本方法之一,就是在课堂教学中,根据每节课的教学内容,巧妙地运用各种教学技巧,使历史教学充满趣味性,从而激发学生浓厚的学习兴趣,使学生陶醉其中、积极主动地学习,提高教学效率.

机标关键词：趣味教学法、初中历史

分类号：G633.51;H195.3;G712

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：378