浅谈初中化学学生自主学习能力的培养

摘要：

21世纪的教育有四大支柱,即学会求知、学会做事、学会做人、学会共处.随着新课程改革的不断深入,课程内容更加注重学生的生活实践能力,重视体现师生、生生之间的交流对话,使教学成为一种充满智慧的挑战.这就要求在教学中建立起体现师生交流互动、学生自主探究学习的新模式,从而满足学生发展的要求,满足新课程改革的要求,为学生终生学习的发展奠定基础.

机标关键词：自主学习能力、初中化学、学生自主学习、能力的培养

分类号：G633.8;G420;H319.3

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：320-321