关于农村中学生社会主义核心价值观培育困境分析与应对探讨

摘要：

自2006年党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值观,至今日已有11年,依照我国国情来看,我国是一个农业大国,中共中央特别强调指出,"培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起".那么如何让农村中学生认识并理解这一价值观?文章由某省的农村中学为例,分析了因为农村中学生固有的特点进行探讨,针对困境提出了应对措施.

关键词：价值观、社会主义核心价值观、农村中学、困境分析

分类号：D64;G641;G41

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：306