利用微课提高信息技术课堂效率的研究

摘要：

微课这种新型的教学模式改变了传统课堂的刻板与时间、空间限制,可以使学生的学习更加灵活多变.评价一种教学模式的好与坏最主要的一个依据便是能否提高课堂教学效率及学生的学习效果,笔者对于微课在提高信息技术课堂效率上做了一些研究并取得了部分收获.

关键词：微课、信息技术、课堂效率

分类号：G642;G423.07;TP316.2

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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