刍议小学语文阅读教学

摘要：

语文学习"三分课内,七分课外".阅读整本书使学生的视野开阔,提高他们的写作水平,形成良好的阅读习惯,陶冶他们的情操,使他们终身受益.我们希望学生们能安静地翻开书本,时刻浸润在知识的甘泉中,在字里行间闻到生命的芬芳.在教学中,我们要课前激发学生的阅读兴趣、课中提高阅读速度、课后展示阅读成果,让学生学会阅读,并养成阅读习惯,提高他们的语文能力.

关键词：小学语文、阅读、期待、能力、习惯

分类号：G623.23;G252.17;H315.9

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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