语文课程目标的设计如何实现"三维"的整合
在现代教育课程理念下的语文教师,如何更新陈旧的语文课程目标设计观念,从应试教育的目标观向素质教育目标观转变,本文从世界教育课程发展的趋势、从我国教育课程改革的总体思路以及如何在具体的教学实践中对课程目标进行设计几方面作了探索,与大家商榷.
语文课程目标、三维整合
G4;G642.0;G807
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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语文课程目标、三维整合
G4;G642.0;G807
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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