如何提高小学数学教学的有效性
素在小学数学教学中,打造有效课堂需要教师以自身的教学经验为基础,在推进新式课堂中实现教学改革,以学生发展为中心,促进学生在数学课堂学习中能动性、自主性学习的发展,最终实现科学教学和科学学习的最终目标.
小学数学、以图导学、生活化、教学模式
G641;A849;G434
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、以图导学、生活化、教学模式
G641;A849;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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