小学数学教学数形结合的应用

摘要：

在小学数学教学中引入"数形结合"思想方法,可以满足新形势下培养学生综合能力的需要,将新的小学数学教学方法运用到课堂中.在对小学生进行数学教学时,逐渐引入数形结合的思想,要考虑到小学生的特点和年龄差异,使小学生能够理解接受这种思想.在小学数学教学中,需要有针对性地运用数形结合思想,尤其是在数学概念、数学运算以及实际问题中都需要进行有效渗透,进而不断提高小学数学课堂教学的质量.

关键词：数形结合、应用、教学质量、小学数学

分类号：G633.6;G434;R725.1

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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