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浅谈新课标下小学数学教学策略

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新课改,我们遇到很多难题,但更多地是看到,新课改给课堂教学带来的勃勃生机,在具体的教学中仍然存在诸多问题,我们将采取那些相应的教学策略呢?

新课改、教学、策略

G623.5;G434;G72

2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1671-7724

42-1672/G2

2017,(17)

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