新课改下的小学数学生活化教学

摘要：

在新课程改革背景下,教师在进行数学的学习与讲授时,要有主动联系实际生活的意识,让数学教学回归生活化的实践活动.同时,加强数学教学活动生活化的指引,在设计新的课堂教学评价标准以及统一考试命题时突出数学与生活的紧密联系,引导学生在平时教学中加强对生活化问题的学习.

关键词：新课改、小学数学、生活化、思考

分类号：G623.5;G420;G718.3

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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