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高职数学教学中做好高等数学与初等数学有效衔接的路径

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高职院校教学发展到现今这个阶段,随着生源不断下降这一问题的加剧,高职院校的发展越来越艰难.其中高职教学中所涉及的高等数学的内容与中学所学的初等数学之间存在着严重的脱节问题,这也成高职院校日益衰落的一个重要原因之一.笔者对高职教学面临的问题、以及问题原因进行了分析,认为高等数学与初等数学之间的衔接可以从加强引导,提高对数学重要性的认识;提高两者之间的衔接;将建模思想渗透到高等数学教学中去.

高职、高等数学、初等数学、有效衔接、路径

G712;G642;G420

2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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