《电工电子技术》五步扶持复习法

摘要：

本文针对现今中职学生知识基础差,学习习惯差的得点,及一学期的实践总结,从领会考纲要求,让学生由不理会学习到主动参与学习,再进一步提高思维分析能力几个方面论述了如何有效地复习较有难度的《电工电子技术》学科达到可以参加升学考试并取得较好成绩的有效可行方法.

关键词：中职学生、电工电子技术、分层教学法、学生主体活动、思维分析能力

分类号：G633.3;G718.3;G442

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46