书法育人——文化与性格的双重熏陶
书法是中华民族的文化传统之一,是我国的国粹.它蕴含着丰富的文化底蕴.在教育部颁发的《关于在中小学加强写字教学的若干意见》中指出:"写字教学可以陶冶学生情感,培养审美能力和增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,既有利于写字技能的提高,也有利于增进学识修养."写字教学的重要性由此可窥一斑.那么如何有效地对小学低年级儿童进行写字教学呢?
文化与性格
C912
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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