英语课堂的效果是抓好语音教学

摘要：

在初中英语教学中,我深刻体会到语音教学在整个初中阶段的重要性.语音教学是整个中学英语教学发展的起点,是教学的第一关.
语音是语言存在的物质基础.学生学习英语的过程中,通常是:初一差别不大,初二开始分化,初三距离拉大.究其根本原因,就是语音知识掌握不牢固,基本技能没有形成所致.实践表明,学生语音阶段如果打不好基础,单词的读音就有困难;单词不会读或记不准,又直接影响到单词的记忆和积累,而词汇量少,阅读也就困难重重.

机标关键词：英语课堂、语音教学

分类号：G633.41;H319.3;H195.3

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：375-376