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浅析新课改背景下的小学体育教学

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随着新课改的不断深入,在小学生中却出现了不少学生不喜欢上体育课的现象.学生对体育课缺乏兴趣,与其责怪学生,不如反问自己.从理论和实践上讲,小学生应该是最喜欢体育的人群.我们常常可以看到,在体育游戏中小学生是那样情不自禁地全力投入.小学体育教学作为向学生传授体育的基本知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的运动技能、发展体育的综合素质与能力、提高身体健康水平的一种基本形式,其教学的形式与方法也同样地不再具有唯一性,因此改革传统的教学模式已是体育教学面临的一项首要任务.

新课改、小学体育、教学、发展

G420;G642.0;G807.4

2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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