略谈如何提高英语听力教学的有效性

摘要：

学生的听力技能形成是一个潜移默化的过程,高中英语听力教学要按照英语课程标准的要求,结合学生实际,循序渐进,持之以恒.同时,要将听、说、读、写有机地结合起来,形成一个相互作用,相互促进的教学体系.在英语听力训练过程中,要重视语言知识的传授,听力材料的多样化,教学活动的多样化,测试手段多样化,立足课堂,活用教材,激发学生学习兴趣,使学生在课堂上保持思维活跃,精神饱满,心情舒畅.本文旨在探讨高中英语听力教学的有效策略.

关键词：高中英语、听力教学、策略

分类号：A849;G633.41;G434

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：271-272