高中生物教学中翻转课堂模式的构建及实践尝试
课程改革的逐渐深入,教育事业的快速发展,加速了高中生物教学的改革进程,使高中生物无论在教学模式还是教学方法上都有了一定的变化.而翻转课堂打破了传统教育模式的藩篱,在高中生物教学中的应用取得了良好的效果.基于此种情况,笔者对高中生物教学中翻转课堂模式的构建意义进行了详细的阐述,并提出了几点构建策略,希望能给广大教育工作者提供一些有价值的参考和借鉴.
高中生物、翻转课堂、构建
G642;G434;G7
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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