初中政治教学中的情境教学法

摘要：

情境教学法是将理论与实际相结合的一种教学方法,因其具有真实性、生动性、情感性和典型性等特征而受到师生的青睐.创设情境是上好初中思想品德课行之有效的方法.在初中思想品德课中运用情境教学法不仅能调动学生的积极性、激发学生的兴趣,从"要我学"的态度转变为"我要学",而且还能提高学生的认知能力,达到教学的预设目标,从而更符合目前我国新课程改革的基本要求.本文主要以人教版初中思想政治教材为例,对初中思想政治课堂教学中情景教学法的设计和实践进行分析.

关键词：初中思想政治、情景教学法、设计、实践

分类号：G633.2;G434;D23

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：233-234