小学低年级语文教学中学生学习兴趣的激发

摘要：

小学低年级的学习属于幼儿园与小学的衔接阶段,学习环境、角色的瞬间转换许多儿童存在许多的不适应.因此,小学低年级语文教学是一项繁杂且责任重大的工作,新课改标准要求中提出,小学语文的长期目标就是激发学生学习语文的兴趣,为后续的语文学习夯实基础,本文主要结合自身教学经验,简要探讨小学低年级语文教学中学生学习兴趣的激发.

关键词：小学低年级、语文教学、学习兴趣、激发

分类号：G623.2;G434;G78

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：220