浅议游戏化教学在小学语文教学中的应用
爱玩是小朋友的天性,将小学语文课堂变得更加游戏化,可以吸引小学生的注意力,在寓教于乐中让小学生学会知识,领悟道理.语文教师可以结合小学生对游戏的爱好心理,将游戏作为师生沟通的良好平台,创设趣味性教学情境,激发学生语文学习兴趣,让学生在轻松、愉快的环境中学习,在游戏中促进学生的身心和谐发展,在游戏中提高小学生的想象力与创造力.文章对游戏教学法对小学生语文学习兴趣的提高进行分析与研究.
小学语文教学、游戏化教学、应用
G623.2;G434;G7
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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