新课程标准下的高中语文教学

摘要：

高中语文教学是一门重要的基础课.语文既有语言工具性的学习,也是人文性、思想性的教育,也有艺术性的感染.新的《语文课程标准》确立了语文课程的基本理念是这样几个方面:全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能;注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展;遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放有序的语文课程.在教学中要使学生在以下五个方面获得发展:积累整合、感受鉴赏、思考领悟、应用拓展、发现创新.根据语文教学的标准我在思索几个困惑的问题:社会大环境中人文精神的缺失使学生对语文学习丧失兴趣;传统道德意识因很多优秀作品没被阅读而出现断裂层造成的人格缺失;素质教育口号下的应试教育使学生产生急功近利的思想.

机标关键词：新课程标准、高中语文教学

分类号：G633.3;G434;G807.01

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：201