浅谈小学语文阅读教学中存在问题的解决办法

摘要：

小学语文阅读教学在应试教育的大背景下存在着一些阻碍学生提高阅读能力的问题,比如:阅读教学模式陈旧;课堂重讲解轻阅读、重知识轻感悟;小学生阅读退化;忽视学生主体地位等.只有充分重视学生的主体地位,使用恰当的评价方法,才能提高小学语文阅读教学的效率与质量,使其真正成为学生提高阅读能力和丰富情感体验的捷径.

机标关键词：小学语文阅读教学、存在问题、解决办法、问题的解决

分类号：G623.23;G712;F832.5

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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