探究转变教学方法优化初中语文课堂
想要学生在学习中收获到很多的知识,不断地提升学生的综合能力和素养,就要积极地转变教学方法,优化课堂教学.初中语文教师要以自己独有的教学策略,时时关注学生的一举一动、一言一行,运用不同的教学途径和方法把学生学会的知识转化为学生的能力,激发学生对语文学科的兴趣,引领学生翱翔于语文知识的海洋里,在语文世界里,发挥学生的主体地位和优势,培养学生的探究能力与对语文的感知力,真正实现优化课堂教学的目标.
转变教学方法优化初中语文课堂
G633.3;G40-012;G718.3
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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