如何构建小学语文高效课堂
现在的语文课堂还没有从根本上改变"费时多而收效微"的状况.一个是教学过程太繁,太复杂.内容多,重点多,环节多,又往往千课一面,千篇一律.老师累,学生烦,效率低.另一个是方法、策略不合适.因此,课堂是教学的主阵地,把握好课堂,向40分钟要质量是搞好教育教学工作的保障.其实,无论语文教学被注入什么样新的精神,有一点应该是不变的,那就是语文课堂教学应该是务实高效的.可以说,高效是我们课堂教学的目标,务实是课堂教学的手段.
高效课堂、小学语文
G623.2;G434;G712
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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