简议小学语文教学课堂导入

摘要：

自参加工作以来,无论是自己授课,还是听公开课,亦或是学习优秀的课例、在线学习,都能体会到导入的重要性.导入如果巧妙新颖、引人入胜,可以唤起学生的注意力,引起学生学习兴趣,带起学生进入学习氛围.虽然说"万事开头难",可是"好的开头等于一半的成功".为此,语文教师在课堂教学中,一定要恰当使用导入策略,并且遵循一定的导入原则.

机标关键词：小学语文教学、教学课堂、课堂导入

分类号：G623.2;G424.21;H319.3

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149-150