对我校五步教学法在数学教学中应用的探究和体会

摘要：

适应教学改革,开展五步教学法,内容为:预学,互学,巩固,测试,提高.目的调动学生积极性,自主学习,提高学习效率,激励学习兴趣.

关键词：五步教学法、预学、互学、巩固、测试、提高

分类号：G633.6;G434;O31

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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