学会倾听——数学课堂不可或缺的追求
数学新课程标准明确指出"要让学生学会倾听."倾听是数学课堂的一种最重要和最主要的方式.课堂倾听是一种有意识、主动的听,不仅要用耳朵听,更要用心听、用脑子听.有效的倾听能帮助我们博采众长,弥补自己考虑问题的不足;也能使我们触类旁通,萌发灵感,还能使我们养成尊重他人的良好品质.在课堂上,学生只有在相互的倾听中进行各种思想和感情的交流,各种能力才能得到发展.
倾听尊重、有意识、主动倾听习惯
J69;D033;G633.6
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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