浅议小学数学加减法教学
小学数学教学中,加减法教学是至关重要的一个环节,也是基础性学习的保障.小学数学课堂教学是一个有机的整体,在进行优化时应综合考虑到教学目标、学生认知能力、知识接受能力、教学条件等多方面因素的影响,采取积极有效的措施优化课堂教学策略,为小学生打造一个高效和谐的数学课堂学习环境,提高小学生数学素养和综合能力,促进小学生健康全面发展.本文通过简要分析小学数学加减法教学的重要性,指出小学数学加减法教学的合理策略,以期能够提高小学数学加减法教学的质量,提升学生的数学运算能力.
小学数学、加减法教学、重要性、策略
G633.6;G412;G718.3
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
95