农村小学班主任如何搞好班级管理
随着义务制教育的逐步推入,社会、家长、教育部门越来越关注班主任与学生的关系.要管理好班集体,发扬积极向上的班风是班主任的主要工作,也是班主任履行职责的具体体现.相对于城镇而言,农村班主任的工作量还要大一些.这些在农村长大的孩子大多都由爷爷奶奶带大,家长多外出打工,他们从小缺乏学习的环境和氛围,生活上不能自理,缺乏自觉性.面对学生各个方面的问题,就需要班主任了解每个学生的具体情况,从实际情况出发,因材施教因地制宜.
班主任、小学生、班级管理、制度规章
G625.1;G451.6;G718.3
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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