莫让数学脱离了生活
数学来源于生活,又为生活服务.生活中处处有着数学,数学中处处又与生活相联系,因此才能使数学教学得到事半功倍的效果,本文从"生活情趣,激发学生的学习兴趣;生活课堂,引导学生学习数学;生活点滴,解决学生生活问题"三个方面阐述了数学课堂生活化的重要性.
数学知识、激发、引导、培养
G633.6;G455;G718.3
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数学知识、激发、引导、培养
G633.6;G455;G718.3
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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