高校武术教学中教师心理状态浅析

摘要：

武术教学质量的高低与武术教师的心理状态有密切的关系.教师积极的心理有助于良好的学习氛围和较高的教学质量,而消极的心理状态会滋生师生之间的矛盾,甚至演变为冲突.探究高校武术教师的心理状态,发掘消极心理的形成原因,探索相应的解决方案就是本文将要讨论的问题.

关键词：武术教学、心理状态、积极心理、消极心理

分类号：G434;G852.02;G645.1

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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