少数民族师生汉语口语教学影响因素及对策研究
近年来,MHK不断被推行,口语也被作为一个单独考试科目,其重要价值日益显著,也受到教师与学生的广泛关注和重视.其实,汉语言教学对我国少数民族地区现代教育的整体水平有着重要的影响作用.由此,本文就影响少数民族汉语言教学的一些因素进行分析与探讨,指出在其影响因素的相应的对策.
汉语言教学、少数民族、教学质量
H195.3;G642.4;G434
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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汉语言教学、少数民族、教学质量
H195.3;G642.4;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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