初中班主任的管理教育策略探究

摘要：

作为初中班主任,学生处于青春期,身心正从青涩走向成熟,学习心理、思维方式、情感体验、意志品质、自我评价等方面发生急速变化.作为班级工作的组织者、管理者和策划者,如何让班级中的学生顺利度过这个时期,成为德、智、体等方面全面发展的一代新人,很大程度上取决于班主任管理工作的好坏.因此,对于初中班主任管理问题的探讨十分重要,也十分必要.

关键词：初中班主任、管理教育、策略探究

分类号：G451.6;G641;G718.3

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：21