初中物理课堂实施高效化提问的技巧分析
提问也是一门技巧,通过提问,教师的"思"与学生的"思"汇成了智慧,教师的"心"与学生的"心"拥有了情感.所以,在笔者看来,提问不仅仅是一门技巧,其中蕴含的内容更为丰富.高效化的提问往往能够形成高效化的思维教学,精妙的提问往往能够引出精妙的方法.在初中物理课堂中,我们向学生传递的就是思维与科学,所以,在初中物理课堂中,我们需要高效化的提问.
初中物理、课堂、高效化、提问、技巧
G633.7;G420;G712
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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