爱因有爱果——浅谈小学教育中师爱的教育力量
爱是教育的源泉,有爱的教育才是有生机的教育.教师播种爱因,才会收获爱果,尤其是小学基础教育,更需要教师无私释放内心的爱,教育爱果才会似蜜甘甜.
爱因、爱果、爱的教育力量
G64;G420;B822.9
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
354-355
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爱因、爱果、爱的教育力量
G64;G420;B822.9
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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