浅谈提高小学古诗文学习效率的策略

摘要：

小学语文古诗文的教学是学生学习的一个难点,但却也是学生学习继承中华传统文化,提升自我修养的一项重要基础.目前,学语文古诗文的教学中,存在学生的兴趣淡薄,背诵量小,课外阅读拓展不够,教师的教学方法僵化,课外指导不到位等诸多问题,本文从诵读、自主学习、激发兴趣等方面入手,探讨了提高小学古诗文学习效率的策略.

关键词：小学语文、古诗文、阅读方法

分类号：G623.2;G434;F270

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：348