浅议初中生物教学评价

摘要：

在新课程背景下,初中生物教学需要充分认识到评价的作用,教师可以通过转变生物教学理念,尊重学生个性发展;建立发展评价体系,完善教学评价制度;丰富生物评价方式,深入渗透评价内容等方式,为初中学生营造一个良好的生物知识学习平台,充分发挥评价的价值,促进学生的全面发展.本文分析了初中生物教学中的评价原则,并结合初中生物教学实际情况,提出了一些建议,旨在充分发挥评价的作用,关注学生的主体发展.

关键词：初中生物、评价影响

分类号：G645;G451;G710

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：342