浅谈提高小学信息技术课堂教学效率

摘要：

"互联网+"时代,信息技术融入工作生活的各个方面.小学信息技术作为培养小学生信息意识、信息素养、信息技能的基础性课程,对培养跨世纪的人才具有现实意义,对提高民族素质也有着深远的意义,日益受到社会各界关注.当前小学信息技术教育存在着教学观念落后、教师素质不高、教学方式单一等问题,导致课堂教学有效性不高,影响了教育教学质量,阻碍了小学生成长成才.提高小学信息技术课堂教学的有效性是适应时代发展和新课改要求,培养小学生信息素质和能力的重要途径.

关键词：小学、信息技术、课堂教学

分类号：G633.3;G434;G712

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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