情景教学在小学英语教学中应用探究

摘要：

在小学英语教学过程中,以往传统的教学方法已经不能够适应教育体制的发展趋势.将情景教学应用到小学英语教学中,可以调动学生的积极主动性,培养学生养成良好的学习习惯,创建高质量、具有趣味性的教学课堂.本文主要针对情景教学在小学英语教学中的应用探究展开深入的分析,并提出几点针对性建议、对策,以供相关人士的参考,旨在不断提高情景教学法在小学英语教学中的质量和水平.

关键词：情景教学、小学英语教学、应用探究、建议

分类号：G642.0;O31;G434

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：284-285