如何让学生在生物课堂中『动起来』

摘要：

如何让学生在生物课堂中"动起来?"动起来"需要学生多发问,即"问题"是激发思维的火花,它促使人们积极探索解决问题的途径和方法.因此,通过解决问题的思维过程加深学生对生物知识的理解、应用和综合,展现生物知识的发生过程,领悟科学观念,体现学科的价值观是动起来的追求目标.

机标关键词：生物课堂、动起来

分类号：G633.91;G424.21;G712

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：280-281