『前概念』在初中物理实验中的作用

摘要：

"前概念"指的是学生在接受课堂正规的科学概念教授前,根据日常生活实际所形成的对学科知识的看法和理解.初中物理大体内容上就是物体状态、力、电等经常出现在生活中的科学知识,利用"前概念"教学法让学生的生活经验和科学实验现象相近或相似时,学生就易于理解其中的物理原理,有助于学生掌握物理知识.但无可否认的是有时"前概念"也会与科学改变相违背,如何在初中物理实验教学中巧妙运用"前概念",使之发挥最大的功效是每个物理教师需要思考的问题.

关键词：前概念、初中物理实验、教学作用

分类号：G632;G434;O4-4

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：269-270