探究幼儿教育小学化倾向成因与对策的思考
文章主要针对幼儿教育小学化倾向成因以及相关对策等进行分析,结合当下幼儿教学发展现状为根据,从幼儿教学小学化倾向产生原因以及幼儿教学小学化教学现状以及改善措施等方面深入调查探索,主要目的在于更好的推动幼儿教学发展以及教学质量提升,完善我国幼儿教学.
幼儿教学、小学化倾向、形成原因、改善措施
G640;F830;G710
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
259
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幼儿教学、小学化倾向、形成原因、改善措施
G640;F830;G710
2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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