新课改下初中语文教学中的情感教育探讨

摘要：

伴随着最新的初中语文课程标准的提出,笔者发现,其标准加重了对提高中学生的语文素养和对文章感情的理解,要求中学的孩子们读懂文章,领悟作者的情感和希望通过课文表达的所思所想.因此,这就要求一线的中学语文教师改变旧时代的古板的教学方法中忽视对学生情感的教育,死读书读死书的尴尬状况,改变为读懂书,做有情人,才能在语文学习的道路上更加轻松.因此,本文笔者通过翻阅大量的心理学著作和国内外中学语文教学的经典案例,加上笔者所在地的多所中学进行实地研究之后,写下本文,涵盖在最新课改基础上强化学生的情感培养的中学语文教学展开方法.但愿能够对广大的教育界的一线教师有所帮助.

关键词：中学语文、情感教学、课堂应用、教学方法

分类号：G633.3;G434;G718.3

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：208