借助问题导学法促进初中数学教学

摘要：

数学是初中教育重要组成部分,随着新课程改革的实施和素质教育的推进,不少教师都认识到传统的讲授式教学方式根本无法满足学生学习需求,不利于提高教学质量.因此就要求在教学过程中善于用问题启发学生思维,指导学生应用所学知识分析问题和解决问题,问题导学法就能充分实现这一教学目标.本文则从有效设计导学问题、结合实际设置问题及强调问题前后呼应等分析问题导学法在初中数学教学应用措施,望给予教师提供教学参考.

关键词：初中数学、问题导学法、教学

分类号：G642.41;G434;G72

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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